Relación tareas competenciales 6º Curso. 2015-2016- CEIP MAmés de Ejea. Mis tareas

TAREAS COMPETENCIALES PRÁCTICAS REALIZADAS EN SEXTO CURSO. CURSO 2015/2016-CEIP Mamés.

T 01.- Presentarnos

T 02.- Debate: Refugiados y emigrantes. La guerra de Siria.

T 04.- Carta de despedida al verano: Estructura de la carta + carta imaginaria + carta real a correos.

T 05.- Contrato-compromiso de trabajo  Autoevaluación con el rendimiento que cree que puede dar.

T 06.- Libro escritura creativa sexto Recopilación de los trabajos “creativos y originales” de todo el curso.

T 07.- Escribo mi primer libro. Blog Palabras Azules   Ejemplos abril 2016

T 07.- Escribo mi primer libro. Productos finales

T08.- Debate: El toro de la Vega Tema de actualidad. Posicionarse. Argumentar. Comentarios al blog.

T 09.- Comentar una noticia.

T 10.- Corte del relieve

T 11.- Construir e interpretar climogramas: Tabla. Gráfico y conclusiones estacionales/mensuales/anuales

T 13.- Elegir un presupuesto. Tarea del libro de texto de Santillana. (Saber hacer)

T 14.- Elección de delegada, tutores-tutorizados y mediadora. Practicando la democracia real.

T 15.- Reseña de un libro y exposición oral. Exposición oral del reportaje.

T 16.- Descripción de paisajes, personas y la autodescripción.

T 17.- Analiza difusión de una noticia

T 18.- Redacto preguntas sobre tablas y gráficos. Actividad libro de texto Santillana.

T 19.- Explicar el mapa del tiempo por Comunidades Autónomas.  PDI. Saberse símbolos y localización CCA

T 20.- Buscar datos en gráficos

T 23.- Salida didáctica a Ordesa

T 24.- Usar microscopio y lupa binocular

T 26.- Sacar conclusiones

T 27.- Extraer datos de textos y gráficos

T 28.- Palabras clave para escribir sobre el otoño.

T 29.- Libro colectivo con cuentos: Título, personajes, marco narrativo, acción… y opiniones de los padres.

T 30.- Opinión razonada sobre el uso de móviles y WhatsApp

T 31.- Entrevista 3 a autora cartel de fiestas 15 Idoia Muro.

T 32.- Poemas musicalizados:

T 33.- Sacar conclusiones de un enunciado  Actividad libro texto Santillana

T 34.- Buscar datos en textos y gráficos

T 35.- Interpretar datos geográficos. Tarea libro texto Santillana sexto. Saber  hacer

T 36.- Aprender a hacer esquemas : título-subtítulos-palabras claves-minidefiniciones rigurosas.

T 37.- Entrevista4 familias Alcaldesa Ejea. Redactar. Familias. Carta solicitud. Grabación. Redes sociales.

T 38.- Radio escolar en el Mamés. (Actividad de centro)

T 39.- Menú equilibrado

T 40.- Recital de poesía

T 41.- Tarjeta navideña. Ayto. Tarjeta Navidad Refugiados. Mural felicitación Navideña 2015.

T 42.- Pleno infantil. Ayto. Ejea. Refugiados

T 43.- Mural noticiario internacional

T 44.- Festival colegio. Paz. Refugiados.

T 45.- Cortos  con Movie Macker.

T 46.- Prospectos de los medicamentos.

T 47.- Medirnos, pesarnos, pulso, tensión, oxígeno en sangre…

T 49.- Lectura de imagen fija. Refugiados. Pancartas Festival 2015

T 50.- Cambio climático y cumbre de París. Vídeo con comentarios sobre la problemática…

T 51.- Autobiografía

T 52.- Entrevistas2 a mi abuela. De nieta a abuela. Emotiva. Libro colectivo.

T 53.- Recital poético. Infantil

T 54.- Conferencia: Palabras clave y resumen. Apuntes. Palabras clave. Párrafos. Ideas fuerza. Resumen

T 55.- Descripción de un juguete o regalo.

T 56.- Mural emociones. Raquel

T 57.- Exposición Semana Cultural sobre emociones: cuadros y fotos.

T 58.- Valoración en blog del libro Los Mifenses

T 59.- Libros colectivos: El Planeta Tierra se muere, entrevistas a la abuela y autobiografías.

T 60.- Reportajes y trabajos en PPT.  PRODUCTOS

T 61.- Ciudades turísticas de España.

T 62.- Palabras clave y Resumen. Valores. Isaac Sierra.

T 63.- Mi sueño

T 64.- Revista mural Olé-Olá

T 66.- Plano de la clase y del piso.

T 67.- Buscar leyendas en internet para contarlas a los pequeños.

T 68.- Debate sobre los refugiados. Noticia Periódico de Aragón.

T 69.- Diario 1, Diario 2 Redacción ordenada.

T 70.- Contar leyendas a los más pequeños.

T 71.- Mi sueño

T 72.- Carteles publicitarios.

T 73.- Comentario de una foto.

T 74.- Calcular el área o superficie de la pista de baloncesto. Escala 1:50.

T 75.- Convertir una lectura en un diálogo escrito y dramatizarlo. 

T 76.- Practicas laboratorio: masa, volumen, densidad, flotabilidad, mezclas, dilatación.

T 77.- Diálogo y carteles publicitarios. Productos.

T 78.- Hoja de pasatiempos. Signos. Libro colectivo   2.-  PRODUCTOS

T 79.- ¿Qué pasaría si…? Creatividad. Rodari. Comentarios en el blog.

T 80.- Redactar en blog mensaje solidario a niños de Siria. Difundir en Facebook de Unicef

T 81.-  Técnicas de estudio. Título, subtítulos, palabras clave, minidefinición, esquema y desarrollo.

T 82.- Dibujo técnico. Uso de regla, escuadra, cartabón y compás.

T 83.-  Tarea integrada Área Valores. Alba

T 84.-  Solidaridad. Recogida materiales refugiados.

T 85.- Planto un árbol. Día del árbol. Carta al Alcalde de Farasdués y respuesta. .

T 86.-. La factura de la luz

T 87. - Circuito eléctrico: conductores y aislantes.

T 88.-  Libros colectivos: Personajes históricos, Científicos, Calles de Ejea,

T 89.-  Explicar oralmente su primer libro. De tres a cinco minutos de exposición oral.

T 90.-  ÁRBOL GENEALÓGICO E HISTORIA PERSONAL. Historia personal.  Ejemplo1 Ejemplo 2   Trabajo  

T 91.- GRAN ENCUESTA SOBRE LAS PREOCUPACIONES DE LOS CIUDADANOS. Encuesta ciudadanía. 1300

T 92.- LÍNEA DEL TIEMPO. (Prehistoria + Edades de la Historia) 

T 93.- Teatro leído.  El Mago de Oz.  Teatro leído. Guión Robin Hood- Ángela    (Actividad de centro)

T 94.- PROYECTO: TERUEL. (Webquest?)

T 95.- Trabajo Arte.PPT          Trabajo Historia del Arte   Trabajo Historia del Arte

T 96.- Solidaridad. UNICEF

T 97.- Trabajo país europeo. Guión (¿)

T 98.-  Folletos turísticos. Teruel

T 99.- Construir pasapalabras como repaso de Ciencias Sociales. 

T 100.- TELEDIARIO. ADIÓS MAMÉS.  Tarea fin de Etapa

                                                                                                  ACOMPAÑAMIENTO LECTOR (Actividad de centro)

             

Alfonso Cortés Alegre. CEIP Mamés Esperabé de Ejea.  acortesalegre@gmail.com

Blog aula: https://kidblog.org/class/Zagalesyzagalas/posts